Liceo delle Scienze Umane

Il Liceo delle Scienze Umane è il percorso ideale per chi è interessato a comprendere il comportamento umano, i processi educativi e sociali, e il mondo della formazione e della relazione d’aiuto.
Attraverso lo studio della psicologia, della pedagogia, della sociologia e dell’antropologia, lo studente sviluppa una profonda consapevolezza di sé e degli altri, acquisendo competenze utili sia nella vita personale sia in ambito professionale. Nel nostro Istituto, questo indirizzo diventa anche un percorso di crescita personale e relazionale.
Grazie al nostro approccio pedagogico e all’attenzione individuale di docenti e pedagogiste, ogni studente viene accompagnato nel recupero dell’autostima, nel rafforzamento della motivazione e nella costruzione di un metodo di studio efficace e autonomo, che lo renda protagonista del proprio apprendimento. 

Obiettivi formativi 
Il Liceo delle Scienze Umane mira a:
Fornire una solida preparazione culturale e psicopedagogica;
Comprendere i processi educativi, relazionali e sociali che caratterizzano la persona e la comunità;
Analizzare il comportamento umano con metodo critico e scientifico;
Promuovere il valore dell’empatia, della solidarietà e dell’inclusione;
Favorire lo sviluppo di autonomia, consapevolezza e responsabilità personale.

Materie di studio 
Lingua e letteratura italiana
Lingua e cultura inglese
Storia e geografia (biennio)
Storia e filosofia (triennio)
Matematica
Scienze naturali (biologia, chimica, scienze della Terra)
Diritto ed economia
Psicologia
Pedagogia
Sociologia
Antropologia
Storia dell’arte
Scienze motorie e sportive
(È possibile attivare anche l’opzione “Economico-Sociale”, con potenziamento di diritto, economia e seconda lingua straniera in sostituzione del latino.) 

Il nostro metodo 
Le lezioni si svolgono in classi a numero ridotto, per favorire la partecipazione attiva e il dialogo educativo.
La didattica, di tipo pedagogico e personalizzato, pone lo studente al centro del processo di apprendimento, aiutandolo a riscoprire fiducia, curiosità e metodo.
L’obiettivo è quello di costruire un percorso che porti non solo al diploma, ma anche a una crescita personale autentica. 

Sbocchi professionali 
Il diploma di Liceo delle Scienze Umane consente di: 
Accedere a tutte le facoltà universitarie, in particolare a Scienze della Formazione, Psicologia, Sociologia, Scienze dell’Educazione, Servizio Sociale e Giurisprudenza;
Iscriversi a percorsi post diploma o ITS;
Lavorare in ambiti educativi, sociali e formativi come asili nido, comunità educative, centri di aggregazione, cooperative sociali, enti formativi e servizi alla persona.

ORARIO DELLE LEZIONI Orario diurno dalle ore 8:30 alle ore 14:05 e/o serale a seconda delle esigenze dello/a studente/studentessa.   
ESAME FINALE Al termine degli studi si sostiene l’esame di idoneità e/o di maturità in un istituto paritario o statale.

Recupero Anni

Il nostro Istituto offre percorsi personalizzati per il recupero degli anni scolastici, rivolti a chi ha interrotto il proprio percorso di studi — da poco o da tanto tempo — e desidera conseguire il diploma in modo efficace e consapevole. Ma il nostro obiettivo va oltre il semplice recupero: lavoriamo sulla persona.
Ogni studente viene accompagnato in un percorso di riscoperta delle proprie capacità, di rafforzamento dell’autostima e di sviluppo dell’autonomia nello studio.
Questo è possibile grazie all’approccio pedagogico condiviso da tutti i nostri docenti e al costante supporto delle pedagogiste presenti nell’Istituto, che garantiscono un’attenzione individuale e un metodo di apprendimento realmente su misura. I nostri programmi sono strutturati in base alle esigenze di ciascuno studente e si svolgono in classi a numero ridotto, così da favorire lezioni più efficaci, un clima sereno e una partecipazione attiva. I nostri punti di forza:
Docenti disponibili e attenti, capaci di valorizzare ogni studente;
Approccio e didattica di tipo pedagogico, centrati sulla persona e non solo sul rendimento;
Clima familiare e accogliente, che facilita la motivazione e l’apprendimento;
Classi a numero ridotto, per garantire la giusta attenzione e un percorso realmente personalizzato.

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